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ciberviolencia2024-08-14T23:10:16+00:00monthlyhttps://camscyt.com.mx/2023/08/14/radios-comunitarias-e-indigenas-de-mexico-medios-de-comunicacion-superando-la-precaridad-laboral-y-la-marginacion/https://camscyt.com.mx/wp-content/uploads/2024/08/portada-radios-comunitarias.jpgPORTADA Radios comunitarias2024-08-14T23:08:02+00:00monthlyhttps://camscyt.com.mx/2023/08/14/la-expansion-global-de-los-videojuegos-riesgos-de-la-concentracion-corporativa-en-la-era-del-capitalismo-digital/https://camscyt.com.mx/wp-content/uploads/2024/08/portada-expansion-videojuegos.jpgPORTADA Expansión videojuegos2024-08-14T23:02:46+00:00monthlyhttps://camscyt.com.mx/2023/08/14/consumo-de-netflix-en-mexico-durante-la-pandemia-de-covid-19/https://camscyt.com.mx/wp-content/uploads/2024/08/portada-consumo-netflix.jpgPORTADA Consumo Netflix2024-08-14T22:56:28+00:00monthlyhttps://camscyt.com.mx/2021/07/05/2021-alfabetizacion-digital-orientada-a-ninos-de-educacion-basica-con-discapacidad/2024-08-14T14:03:05+00:00monthlyhttps://camscyt.com.mx/2022/08/13/propuesta-metodologica-de-indice-de-potencialidad-de-la-industria-cultural-y-creativa-en-tamaulipas-2/https://camscyt.com.mx/wp-content/uploads/2024/08/portada-metodologia.jpgPORTADA Metodología2024-08-14T01:30:01+00:00monthlyhttps://camscyt.com.mx/2022/08/13/dar-cuenta-del-analisis-de-datos-estrategias-para-la-generacion-de-perfiles-de-usuarios-de-internet-desde-la-perspectiva-cuantitativa-recovecos-de-la-ruta-metodologica/https://camscyt.com.mx/wp-content/uploads/2024/08/portada-2-dar-un-analisis.jpgPORTADA 2 Dar un análisis2024-08-14T01:27:46+00:00monthlyhttps://camscyt.com.mx/2022/08/13/estrategias-para-afrontar-la-brecha-digital-una-recapitulacion-de-los-aprendizajes-generados-desde-el-contexto-de-la-universidad-autonoma-de-tamaulipas/https://camscyt.com.mx/wp-content/uploads/2024/08/portada-brecha-digital-1.jpgPORTADA Brecha digital2024-08-14T01:25:04+00:00monthlyhttps://camscyt.com.mx/2021/08/13/evolucion-de-la-navegacion-de-los-jovenes-en-internet-el-caso-de-los-estudiantes-de-la-zona-sur-de-tamaulipas/https://camscyt.com.mx/wp-content/uploads/2024/08/portada-indice-de-potencialidad-industrias-culturales.jpgPORTADA Índice de potencialidad industrias culturales2024-08-14T01:22:35+00:00monthlyhttps://camscyt.com.mx/2021/08/13/actividades-escolares-de-los-jovenes-universitarios-durante-la-contingencia-sanitaria-por-la-covid-19/https://camscyt.com.mx/wp-content/uploads/2024/08/portada-jovenes-universitarios.jpgPORTADA Jóvenes universitarios2024-08-14T01:20:41+00:00monthlyhttps://camscyt.com.mx/2020/08/13/brecha-digital-y-perfiles-de-usuarios-en-escuelas-publicas-y-privadas-analisis-de-componentes-principales-2/https://camscyt.com.mx/wp-content/uploads/2024/08/portada-brecha-digital.jpgPORTADA Brecha digital2024-08-14T01:17:38+00:00monthlyhttps://camscyt.com.mx/2020/08/13/jovenes-y-tic-un-estudio-de-caso-acceso-y-conectividad/https://camscyt.com.mx/wp-content/uploads/2024/08/portada-jovenes-y-tic-posgrado.jpgPORTADA Jóvenes y TIC posgrado2024-08-14T01:14:54+00:00monthlyhttps://camscyt.com.mx/2020/08/13/evolucion-de-la-navegacion-de-los-jovenes-en-internet-el-caso-de-los-estudiantes-de-la-zona-sur-de-tamaulipas-edmetic/https://camscyt.com.mx/wp-content/uploads/2024/08/portada-evolucion-navegacion.jpgPORTADA Evolución 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digitales2024-08-14T01:05:32+00:00monthlyhttps://camscyt.com.mx/2019/08/13/transalfabetizacion-y-movimientos-sociales-analisis-del-caso-todossomosayotzinapa-virtualis/https://camscyt.com.mx/wp-content/uploads/2024/08/portada-todos-somo-ayotzinapan.jpgPORTADA todos somo ayotzinapan2024-08-14T01:00:51+00:00monthlyhttps://camscyt.com.mx/2019/08/13/videojuegos-moba-como-fenomeno-transmedia-el-caso-league-of-legends-como-proceso-de-conformacion-de-identidades-resistencias-y-agencias-caracteres-estudios-culturales-y-criticos-de-la-esfera-digit/https://camscyt.com.mx/wp-content/uploads/2024/08/portada-videojuegos-moba.jpgPORTADA Videojuegos MOBA2024-08-14T00:58:15+00:00monthlyhttps://camscyt.com.mx/2019/08/13/uso-de-las-tecnologias-digitales-para-el-cambio-social-analisis-del-caso-mexicano/https://camscyt.com.mx/wp-content/uploads/2024/08/portada-tic-cambio-social.jpgPORTADA TIC Cambio 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del libro en la sección "Café con autor" en la FUL-UATPresentación del libro en la sección "Café con autor" en la FUL-UAThttps://camscyt.com.mx/wp-content/uploads/2024/07/presentacion-del-libro-3.jpgpresentacion del libro 3https://camscyt.com.mx/wp-content/uploads/2024/07/presentacion-del-libro-7.jpgpresentacion del libro 7https://camscyt.com.mx/wp-content/uploads/2024/07/presentacion-del-libro-2.jpgpresentacion del libro 2https://camscyt.com.mx/wp-content/uploads/2024/07/presentacion-del-libro-4.jpgpresentacion del libro 4https://camscyt.com.mx/wp-content/uploads/2024/07/presentacion-del-libro-6.jpgpresentacion del libro 6https://camscyt.com.mx/wp-content/uploads/2024/07/presentacion-del-libro-8.jpgpresentacion del libro 8https://camscyt.com.mx/wp-content/uploads/2024/07/presentacion-del-libro-5.jpgpresentacion del libro 5https://camscyt.com.mx/wp-content/uploads/2024/07/presentacion-del-libro-1.jpgpresentacion del libro 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"Introducción al manejo de IA generativa para docentes universitarios".https://camscyt.com.mx/wp-content/uploads/2024/05/439482546_832796982210011_6467187977133173377_n.jpg439482546_832796982210011_6467187977133173377_nCurso-Taller "Introducción al manejo de IA generativa para docentes universitarios".https://camscyt.com.mx/wp-content/uploads/2024/05/439593472_832796952210014_4874273924214221768_n.jpg439593472_832796952210014_4874273924214221768_nhttps://camscyt.com.mx/wp-content/uploads/2024/05/439467839_832796848876691_1640360062399683884_n.jpg439467839_832796848876691_1640360062399683884_nCurso-Taller "Introducción al manejo de IA generativa para docentes 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