Los estudios críticos sobre el valor ideológico y económico de la cultura contemporánea se pueden rastrear a partir de lo propuesto por la Escuela de Frankfurt, que tras la Segunda Guerra Mundial identificó una serie de características de la producción cultural. La mercantilización, estandarización y masificación fueron los términos utilizados para nombrar a los procesos de fabricación de los productos surgidos de la “industria cultural”. Esta conceptualización teórica, acuñada en ese momento histórico y fundamental al paso del tiempo, representó una forma de comprender que las expresiones culturales forman parte de estructuras sociales dominantes, donde son reproducidas para construir una sociedad de consumo basada en la uniformidad (Horkheimer y Adorno, 2006).
Lemus, M.C., Bárcenas, C. & Barranquero, A. (2020). Evolución de la navegación de los jóvenes en internet: el caso de los estudiantes de la zona sur de Tamaulipas. EDMETIC. Revista de Educación Mediática y TIC. 9(2), 28-50. https://doi.org/10.21071/edmetic.v9i2.12688 (E-ISSN: 2254-0059)
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